LES CHOSES NE SONT JAMAIS TOUT À FAIT CE QU'ELLES PARAISSENT

LES CHOSES NE SONT JAMAIS TOUT À FAIT CE QU’ELLES PARAISSENT

LES CHOSES NE SONT JAMAIS TOUT À FAIT CE QU’ELLES PARAISSENT…

​La nouvelle étude “Annäherung, die im Heimatland beginnt” (Approches qui commencent à la maison) examine le sens et le but de la pré-intégration : les travailleurs migrants qui reçoivent des informations sur la vie en Allemagne avant leur arrivée sont moins susceptibles d’avoir de faux espoirs.

Lorsque Klaus-Dieter Lehmann a rencontré Angela Merkel au sommet de l’intégration début mars,

ce qui a suivi a été la reconnaissance d’un engagement visionnaire – car ce que le président du Goethe-Institut a remis en personne au chancelier à Berlin était un analyse détaillée des besoins des travailleurs migrants dans le processus de pré-intégration. 

Sous le titre « Annäherung, die im Heimatland beginnt », cette étude présente non seulement une analyse, mais rassemble également de nombreuses recommandations quant aux démarches à entreprendre idéalement bien avant le premier cours d’intégration en Allemagne. La théorie derrière l’étude : livraison qualifiée de contenus linguistiques, mais aussi communication d’informations spécifiques à la région et interculturelles pour se préparer à la migration,

Le point de départ de l’enquête est que l’Allemagne, en tant que société vieillissante, souffre d’un manque massif de personnel qualifié et dépend de l’afflux d’environ 700 000 travailleurs migrants chaque année. 

La théorie est que plus les gens viennent en Allemagne,

plus le travail de pré-intégration est nécessaire. Mais quelle est la meilleure façon de soutenir le processus de migration dès le départ ? À partir de cette prémisse, environ 1000 enquêtes et entretiens en ligne ont été menés – avec des employés du Goethe-Institut et avec des experts, mais surtout avec des travailleurs migrants vivant déjà en Allemagne. 

Un élément d’information très utile était ce dernier groupe déclarant que l’énorme importance des mesures de pré-intégration n’est devenue claire pour eux qu’une fois qu’ils ont résidé en Allemagne. Donc, une recommandation pourrait être d’augmenter l’implication des mentors et des “copains”, qui parlent à leurs concitoyens de leurs propres expériences et sont capables de leur faire comprendre qu’une préparation intensive à la migration est essentielle. 

D’après l’expérience des experts, de plus grandes différences culturelles entre le pays d’origine et l’Allemagne correspondent à un plus grand besoin de mesures pré-intégratives, qui à leur tour représentent plus de valeur ajoutée.

En ce qui concerne la planification d’un programme d’études, il est possible de s’appuyer sur les programmes établis offerts par le Goethe-Institut qui sont orientés vers l’entrée ultérieure des conjoints. 

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PRÉ-INTÉGRATION  en Allemagne

Bien que ces services varient d’un pays à l’autre, ils vont

au-delà des cours de langue uniquement dans la mesure où ils fournissent également des informations sur le pays et les habitants, la vie quotidienne en Allemagne et le lieu de travail allemand. De nos jours, les travailleurs migrants et les experts s’attendent à une préparation plus approfondie : un mélange de formation en classe et en ligne – ainsi que des conseils personnalisés. 

Et des services idéalement adaptés spécifiquement aux groupes professionnels, au niveau d’éducation et au niveau de langue, ainsi qu’en tenant compte du fait que les participants viennent d’un milieu rural ou urbain – et s’ils ont une expérience antérieure de la migration.

Autre résultat de l’étude : la réflexion critique sur les attentes existantes est au moins aussi importante pour l’intégration sociale que l’enseignement de la langue. 

Dans ce contexte, corriger la désinformation

par exemple en ce qui concerne les profils d’emploi qui peuvent varier considérablement d’un pays à l’autre – semble être la question clé. Par exemple comme une sorte de confrontation avec la réalité pour informer les futurs migrants sur tous les domaines de la vie ou du travail, et les rassurer pendant qu’ils sont encore chez eux. Ce point est fréquemment évoqué dans l’étude :

« Les questions que les gens se posent sont incroyablement variées : comment trier les déchets pour les recycler ? Et quelles sont les habitudes alimentaires des Allemands ? Comment puis-je savoir combien de loyer je devrais payer? Comment connaître ma tranche d’imposition ? Ai-je droit à une formation en cours d’emploi ? Puis-je prendre mes congés annuels comme salaire ? Quel niveau de langage technique dois-je utiliser au travail ? » 

En outre, cette analyse montre que le Goethe-Institut reste engagé dans le scénario idéal d’une chaîne de conseil et d’orientation pratiquement homogène dans le cadre du travail de pré-intégration. Alors que des bureaux en réseau efficaces à l’étranger rassemblent l’expertise de diverses sources, des liens étroits avec des partenaires allemands permettent de déléguer à des points d’information qualifiés les questions de suivi sur toutes les questions liées à l’emploi et juridiques. 

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APPRENDRE L’ALLEMAND EN ALLEMAGNE

Et – grâce à plusieurs décennies d’expérience,

le Goethe-Institut est également qualifié pour de futurs projets. Il existe de nombreux exemples de meilleures pratiques en Asie du Sud-Est et en Europe du Sud-Est pour servir de points de référence pour des services similaires dans d’autres régions.

Les experts le résument ainsi : même la meilleure préparation ne peut être qu’une perspective sur les défis à venir. C’est pourquoi la réalisation qu’il n’est jamais possible de trier tous les facteurs inconnus associés à la vie dans un pays étranger est la clé d’une pré-intégration réussie.

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